Jeudi 13 octobre 2016

 

 

8.00-9.00

Accueil des participants (Forum)

Inscriptions

 

 

 

Salle B001

9.00-9.15

Ouverture du colloque

9.15-10.00

González-Rey Maria Isabel

Processus d'élaboration d'une méthode de phraséodidactique du FLE : de la conception à l'expérimentation

 

 

10.00-10.30

Pause-café (Forum)

 

 

 

Salle B001

Salle C219

 

Modération : González-Rey Maria Isabel

Modération : Bajrić Samir

10.30-11.00

Berthemet Elena

Acquisition des séquences figées en français langue étrangère : le rôle des manuels

Torterat Frédéric

Samardžija-Grek Tatjana

La présence des unités polylexicales en disant dans les discours institutionnels

11.00-11.30

Rasoanantenaina Aimeline

Collocations : emploi et analyse prédicative au service de l’enseignement du FLE

Nikolaeva Eleonora

Tonnerre de Br...uxelles

11.30-12.00

Gilles Fabrice

Enseigner la langue de spécialité par ses séquences figées : un projet de didactisation du FLE dans le domaine de la santé

Samardžija-Grek Tatjana

Les collocations à adjectif déverbal en français de spécialité : aspects syntaxiques et sémantiques

12.00-12.30

Roquelaure Marie-France

Évaluation de la compréhension des expressions idiomatiques chez des étudiants FLE [Niveaux B1/B2] : le cas de quelques exercices proposés via des sites d'apprentissage du français en ligne

Zhu Lichao

Chengyu : aspects culturel et didactique

 

 

12.30-14.00

DEJEUNER

 

 

 

Salle B001

14.00-14.45

Goes Jan

Les adjectifs primaires et le figement

14.45-15.30

Bajrić Samir

Phrases-tiroirs : uniques figements discursifs

 

 

15.30-16.00

Pause-café (Forum)

 

 

 

Salle B001

Salle C219

 

Modération : Samardžija-Grek Tatjana

Modération : Gondolle Sophie

16.00-16.30

Nicolas Claire

Bally (1909), Negreanu (1979), Bárdosi (1983), Étude contrastive de trois méthodes fondamentales en didactique de la phraséologie en FLE

Rakotonoelina Florimond

Lecture interactive des textes médiatiques en ligne et usage rénové des dictionnaires électroniques : des discours médiatiques à l’acquisition des collocations en FLE

16.30-17.00

Lukežić Štorga Maja

Les expressions idiomatiques dans l'enseignement du FLE

Khattab Nadji

Figement et « défigement » dans la presse algérienne d’expression française

17.00-17.30

Grčić-Simeunović Larisa

Lukežić Štorga Maja

Créativité lexicale du discours touristique

Bi Yanjing

La complexité sémantique des expressions quadrisyllabiques idiomatiques chinoises

17.30-18.00

Ammouden Amar

Le contexte de production et le contexte interculturel pour l’accès au sens des expressions idiomatiques

Devilla Lorenzo

La phraséologie dans la publicité

 

 

19.30

Départ pour le dîner de gala

 

 

 

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Vendredi 14 octobre 2016

 

8.00-8.30

Café du matin (Forum)

 

 

 

Salle B001

8.30-9.15

Pamies Antonio

Le langage figuré et son apprentissage : critères contrastifs et culturels

9.15-10.00

Mejri Salah

Les pragmatèmes : approches théorique et appliquée

 

 

10.00-10.30

Pause-café (Forum)

 

 

 

Salle B001

Salle C219

 

Modération : Mejri Salah

Modération : Goes Jan

10.30-11.00

Arroyo Ortega Alvaro

Hernández Muñoz Yaiza

Les constructions françaises fondamentales : À la recherche de critères en FLE

Le Calvé Ivičević Evaine

Vodanović Barbara

Des vertes et des pas mûres : fruits et légumes dans les phrasèmes français et croates

11.00-11.30

Buvet Pierre-André

Collocation et modalisation

Perrigaud Anne-Charlotte

La traduction des expressions figées de l'anglais vers le français. Le cas des expressions figées anglaises relatives à la cyberdéfense

11.30-12.00

Meneses-Lerin Luis

La contrainte paradigmatique : des constructions à verbe support aux expressions verbales figées

Fuentes Sandrine

Catena Angels

Locutions verbales dans un dictionnaire bilingue français-espagnol : étiquettes sémantiques et équivalents de traduction

12.00-12.30

Bourvon Marie-Françoise

Les collocations à l’oral en français général : ce qu’en dit un corpus d’interlangue de locuteurs francophones non natifs

Ammouden M’hand

Les séquences figées dans la publicité : de la description à la didactisation

 

 

12.30-14.00

DEJEUNER

 

 

 

Salle B001

Salle C219

 

Modération : Sfar Inès

 

14.00-14.30

Gondolle Sophie

La mémoire du conte

 

14.30-15.00

Vidak Marko

Le rôle du figement dans le discours politique

 

15.00-15.30

Sfar Inès

Les séquences figées déconcaténées et la structuration de l’énoncé humoristique

 

 

Salle B001

15.30-16.00

Conférence de clôture du colloque

 

 

 

 

Comité scientifique :

 

Bajric Samir, Université de Bourgogne, Dijon

Blanco Xavier, Université autonome de Barcelone, Espagne

Goes Jan, Université d’Artois, Arras

González-Rey Maria Isabel, Université de Saint-Jacques de Compostelle, Espagne

Krieg-Planque Alice, Université de Paris Est Créteil, Paris

Le Bot Marie-Claude, Université Rennes 2, Rennes

Lozachmeur-Rolland Ghislaine, Université de Bretagne Occidentale, Brest

Mangiante Jean-Marc, Université d’Artois, Arras

Marque-Pucheu Christiane, Université Paris-Sorbonne, Paris

Mejri Salah, Université Paris 13, Paris

Pamies Antonio, Université de Grenade, Espagne

Pavelin Lesic Bogdanka, Université de Zagreb, Croatie

Richard Elisabeth, Université Rennes 2, Rennes

Rinn Michael, Université de Bretagne Occidentale, Brest

Samardzija-Grek Tatjana, Université de Belgrade, Serbie

Sfar Ines, Université Paris-Sorbonne, Paris

Siouffi Gilles, Université Paris-Sorbonne, Paris

Soutet Olivier, Université Paris-Sorbonne, Paris

Vidak Marko, Université de Bretagne Occidentale, Brest

 

 

Comité d’organisation :

 

Abiven Camille, UBO, Brest

Bourge Emmanuelle, UBO, Brest

Cail Géraldine, UBO, Brest

Cavellec Cyril, UBO, Brest

Le Feuvre Rozenn, UBO, Brest

Loute Joy, UBO, Brest

Perrigaud Anne-Charlotte, UBO, Brest

Sfar Ines, Université Paris-Sorbonne, Paris

Vidak Marko, UBO, Brest